modelo de relatórios
APRESENTA DESENVOLVIMENTO COM RENDIMENTO RAZOÁVEL NO APRENDIZADO DA MATEMÁTICA , NO ENTANTO, PRECISA RECEBER ATENÇÃO E ORIENTAÇÕES PARA QUE SUA COMPREENSÃO ATINJA O NECESSÁRIO. POUCO EXPÔS SUAS IDÉIAS QUE DEMONSTRASSEM COMPREENSÃO DAS OPERAÇÕES MATEMÁTICA
DEIXOU DE DESENVOLVER VÁRIAS DAS ATIVIDADES PROPOSTAS POR INDISPOSIÇÃO E AS QUE DESENVOLVEU FORAM SOB ORIENTAÇÕES CONSTANTES E DEPENDENDO DE AUXÍLIO INDIVIDUAL PARA ATINGIR OS OBJETIVOS COERENTES.
BOM+
APRESENTA DESENVOLVIMENTO COM RENDIMENTO NO APRENDIZADO DE LÍNGUA PORTUGUESA. LÊ TEXTOS COM EXPRESSIVIDADE ORAL E COMPREENSÃO DA LEITURA DE DIFERENTES TEXTOS. PRODUZ TEXTO COM COERÊNCIA,COESÃO E ORGANIZAÇÃO NA ESTRUTURA TEXTUAL, COM DESENVOLVIMENTO QUE DEMONSTRA CAPACIDADE DE PRODUÇÃO,QUANDO CENTRADA NO OBJETIVO DA ESCRITA. DEMONSTROU COMPREENDER A GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA AO REALIZAR AS ATIVIDADES PROPOSTAS. PARTICIPOU DAS AULAS SE MANIFESTANDO PARA ESCLARECIMENTO DE SUAS DÚVIDAS E EXPÔS SUAS IDEIAS.
O QUE NÃO FAZ /FRACO DESINTERESSADO
SUA ATUAÇÃO COMO ALUNO EM SALA, NÃO PERMITE DESCREVER SEU APRENDIZADO EM LÍNGUA PORTUGUESA. NÃO FEZ LEITURA ORAL E EXPRESSIVA EM NENHUM MOMENTO, NÃO REALIZOU POR ESCRITO AS ATIVIDADES PROPOSTAS, MANTEVE-SE ALHEIO AO ESTUDO EM ANDAMENTO, OCUPOU-SE COM O QUE ERA DE SEU INTERESSE E NÃO COM O QUE
ERA NECESSÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
BOM(-) APRESENTA DESENVOLVIMENTO COM RENDIMENTO RAZOÁVEL NO APRENDIZADO DA LÍNGUA PORTUGUESA. LÊ TEXTOS COM EXPRESSIVIDADE ORAL E COM COMPREENSÃO, NO ENTANTO, PRECISA RECEBER ATENÇÃO E ORIENTAÇÕES PARA QUE SUA COMPREENSÃO ATINJA O NECESSÁRIO. EXPÕE SUAS IDÉIAS QUE DEMONSTRAM A COMPREENSÃO DAS DIFERENTES LEITURAS. PRODUZ TEXTO COM COERÊNCIA, ORGANIZAÇÃO NA ESTRUTURA TEXTUAL, PORÉM REQUER AUXÍLIO PARA PRODUZIR COM DESENVOLVIMENTO E ESTRUTURA TEXTUAL ADEQUADA. PRECISA DE ATENÇÃO DETALHADA PARA RESULTADOS NO APRENDIZADO DA GRAMÁTICA. DESENVOLVEU AS ATIVIDADES PROPOSTAS DEPENDENDO DE AUXÍLIOINDIVIDUAL PARA ATINGIR OS