proposta curricular do estado de São Paulo
Atualmente é grande a preocupação social com a qualidade de vida no sentido de transformar o mundo num lugar melhor para se viver. A Educação Ambiental é uma das mais eficientes ferramentas que, instituída adequadamente no ambiente escolar pode produzir mudanças de comportamento reais. O descarte de lixo vem se tornando um problema ambiental de ordem mundial e a reciclagem dos resíduos sólidos tem sido apontada como uma das soluções viáveis para minimizá-lo. Este estudo tem como objetivo apresentar uma proposta de educação ambiental de reciclagem de garrafas PETs, direcionada a uma escola e sua comunidade, atendida nos finais de semana através do Programa Escola da Família. Esse tipo de oficina tem sido uma ferramenta importante e de bons resultados na promoção dos assuntos ligados à educação ambiental, especialmente em relação à preservação do meio. Somente através da conscientização será possível gerar colaboração da sociedade, e esta só acontecerá através da educação ambiental.
Abstract
Currently there is a great social concern with the quality of life in order to make the world a better place to live. Environmental education is one of the most efficient tools, properly instituted in the school environment can produce real changes in behavior. The garbage disposal is becoming an environmental problem of world order and recycling of solid waste has been identified as one of feasible solutions to minimize it. This study aims to present a proposal for environmental education recycling of PET bottles, directed at a school and its community, served on weekends through the Family School Program. This type of workshop has been an important tool and good results in promoting the issues related to environmental education, especially in relation to the preservation of the environment. Only through awareness will be possible to generate cooperation of society, and this will only happen through environmental education.