Projetos pedagógicos com o uso da tecnologia
Organização Sorocabana de Ensino
|Projeto |Visões sobre o Egito |
Objetivos do projeto
- Tornar o estudo sobre o Egito mais interessante, assim como as várias dinastias e mistérios que o envolvem.
- Envolver diversas disciplinas por meio de diferentes atividades, como:
- escrever e apresentar os trabalhos (língua portuguesa);
- debater as dinastias e a cultura (história);
- conhecer o espaço e a localização dos pontos turísticos (geografia);
- pesquisar informações e digitar o trabalho (informática);
- montar maquetes e apresentações (artes).
Softwares utilizados - Microsoft PowerPoint - Microsoft Word - Enciclopédia Encarta - Internet Explorer
Materiais alternativos
- Figuras e fotos sobre o Egito em transparência para utilizar com o retroprojetor - Pesquisa em enciclopédias e livros de história - Trecho do filme “A múmia” - Textos “O processo de mumificação” e “O Egito atual”
Faixa etária - 11 a 12 anos (5ª e 6ª série)
Duração da aula - 4 horas/aula
Método de avaliação • Após a etapa de pesquisa, os alunos, previamente divididos em grupos de 3 a 5 integrantes, preparam a apresentação. • Cada grupo irá apresentar seu estudo, utilizando maquetes, esculturas, e outros materiais à escolha deles.
Planejamento
Aula 1 Os alunos assistem a um trecho do filme “A múmia”, com o intuito de despertar a curiosidade em relação ao tema proposto. Escolhi o início do filme, quando são mostrados um processo de mumificação e a aplicação de um castigo (a “maldição da múmia”).
- Sinopse do filme: Em 1926, um grupo de arqueólogos descobre uma tumba na cidade perdida de Hamunaptra. Dentro da tumba é encontrado o corpo de Imhotep, (o sacerdote do Faraó Seti), mumificado vivo. Imhotep havia recebido a