Projetos Educação Infantil
JUSTIFICATIVA
O desenvolvimento deste projeto bem como a sua aplicação obedecerá à rotina da Escola que será de forma interdisciplinar, ou seja, abrangendo as várias áreas do conhecimento de uma maneira lúdica e prazerosa.
Ao ingressar na escola, a criança transpõe o limiar da família e passa a conviver com pessoas de sua idade, descobrindo à sua maneira, novos valores, novas experiências, que vêm enriquecer a si própria e com as quais passa a compactuar. Essa socialização dá-lhe confiança em si, adaptabilidade e rendimento intelectual. Para muitas o convívio social proporcionado pela escola oferece possibilidades que a família raras vezes tem condições de propiciar.
“Se uma criança vive com aceitação e amizade; aprende a encontrar o amor no mundo.”
( Eny e Esther Sarli)
OBJETIVO GERAL
Oportunizar as crianças uma aprendizagem significativa, de forma lúdica, afetiva e prazerosa, privilegiando a origem do nome e a sua história facilitando assim o inicio da alfabetização em desenvolver as habilidades em saber: criar, recriar, falar, ler e automaticamente escrever segundo suas hipóteses e ainda poder orientar na transmissão de valores e de respeito as pessoas ao meio em que está inserido mostrando que cada individuo é importante para a família, escola, religião e a comunidade que estão inseridos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ampliar conhecimento de mundo
Identificar o próprio nome e a inicial dos colegas
Respeitar valores e culturas
Incentivar a criatividade
Identificar numerais e quantidades
Reconhecer cores: primárias
Conhecer a história de seu nome e seu significado;
Desenvolver habilidades sociais;
Reconhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano;
Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão;
Incentivar a criança a se relacionar com outras pessoas, sentindo-se segura e construindo sua identidade e autonomia.
METODOLOGIAS
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