Projetos brincantes na praça

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NA INFÂNCIA

MARIA TRIZHA DA SILVA

PROJETO BRINCANTES NA PRAÇA

SÃO PAULO
2012
MARIA TRIZHA DA SILVA

PROJETO BRINCANTES NA PRAÇA

Trabalho apresentado à Prof. Célia Regina Batista Serrão para a disciplina Transv./Interd. em Espaços Escolares e Não Escolares.

SÃO PAULO
2012
Brincantes na Praça

Introdução

Na perspectiva de validar o direito ao brincar garantido na Convenção da ONU sobre os direitos da criança (1989), este projeto pretende incentivar as crianças de diferentes idades que residem próximas a Praça Pantanal, localizada na Zona Leste de São Paulo a ocuparem esse espaço com brincadeiras. Atualmente a Praça encontra-se esquecida pela administração pública, mas os moradores da região tem se mobilizado para preservar o local, cortando os matos, podando as árvores e desenvolvendo ações para os idosos. Nossa proposta é mobilizar as crianças da comunidade a ocupar esse espaço público com o brincar espontâneo da infância, com materiais não estruturados pelo adulto, como construir uma cabana de panos que daqui a pouco vira um barco, para depois virar uma ilha, e assim às brincadeiras vão preenchendo a vida das crianças com sonhos e criatividade, permitindo que elas protagonizem sua história. O brincar é uma atividade humana imprescindível. Ao brincar, a criança faz uma elaboração cognitiva e psicológica profunda, além de representar as situações sociais em que vive, dando a elas novo significado. Ao brincar, a criança também produz a cultura infantil, construindo significados e interpretando sua existência no mundo. Sugere-se que esse movimento brincante sensibilize as crianças, comunidade e poder público a garantir o direito ao brincar das crianças sem capturar sua imaginação e a sua liberdade na escolha do brincar. Com isso, convocamos todos brincantes a brincar na Praça.