Projeto

Projeto - Histórias em quadrinhos
Através desse projeto, desejamos despertar nossos alunos e alunas para o hábito da leitura crítica e da escrita, da criação e da produção através das histórias em quadrinhos, buscando uma postura pedagógica que propicie a descoberta do conhecimento, a criatividade e a expressividade da criança, de modo lúdico e prazeroso.
Alunos: 4ª série
Duração: 10 dias

Objetivo:
Levar o aluno a conhecer outro tipo de discurso, a história em quadrinhos, ajudando-os também a distinguir a fala dos personagens da fala do narrador.
Incentivar os alunos a construírem as suas próprias histórias em quadrinhos a partir de parâmetros adquiridos nos estudos anteriores.

Metodologia:
 Conversa com todo grupo e explicar sobre o que é uma história em quadrinhos e descobrir quais as favoritas de cada um.
 Leitura individual de uma tirinha.
 Trabalho com a leitura em voz alta.
 Escolha do personagem favorito e seus desenhos em três posições: de frente, de lado e de costas.
 Propostas de caça-palavras, palavras cruzadas, ditado e leitura dos nomes dos personagens.
 Pesquisar sobre os tipos gráficos de balões onde estão escritos os textos: cada criança com um gibi em mãos deverá registrar em sua folha aqueles encontrados.
 Construção individual da representação de idéias no papel.
 Divisão da página em quadrinhos de maneira a acomodar e dar boa fluência de leitura aos quadrinhos.
 Montagem de quadrinhos usando figuras de gibis para os alunos criarem a história.

Avaliação:
Relacionar todos os conhecimentos estudados ao longo deste projeto, construindo com parâmetros e originalidade a própria história em quadrinhos.

Referencias: