projeto

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE

MARCÍLIO M AGALHAES

A HISTÓRIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO SER HUMANO

SÃO PAULO- SP
2013
MARCÍLIO M AGALHAES

A HISTÓRIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO SER HUMANO

Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso Como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Matemática

Orientador (a):Fernando Eduardo de Souza

SÃO PAULO- SP
2013
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 4
2. OBJETIVOS . 6
2.1 JUSTIFICATIVA 6
2.2 PROBLEMA DE PESQUISA 7
3. METODOLOGIA 7
3.1 PESQUISA BIBLIOGRAFICA 7
4. TÓPICOS PARA DESENVOLVER A PESQUISA 8
5.BIBLIOGRAFIA 8

1.. INTRODUÇÃO

A Matemática é percebida como um objeto de conhecimento fundamental e indispensável para a compreensão do mundo. Logo contribui para a participação ativa do ser humano na sociedade. Entretanto, o ensino dessa