PROJETO PROINFO

2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E SUA UTILIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR – NOVAS PRÁTICAS

3. Justificativa

Atualmente, vemos o avanço das Tecnologias da Informação sobre todas as áreas de atuação humana; e portanto, também no âmbito escolar. Nós, como educadores, não podemos deixar de utilizar destas ferramentas para a melhoria das condições intelectuais de nossos alunos. A questão não é mero desenvolvimento de atividades; mas agregar novas formas de interação entre o alunado e a tecnologia, que se faz mais presente nas relações humanas, sejam pessoais ou como profissionais.

4. Objetivo (s)

DESENVOLVER A CAPACIDADE DE RACIOCÍNIO LÓGICO A FIM DE DESENVOLVER HABILIDADES DE INTERAÇAO E DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS COM OS SOFTWARES BÁSICOS DE PLANILHA DE TEXTO; PLANILHA DE CÁLCULO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS.

5. Conteúdos

INFORMACIONAIS E TECNOLÓGICOS: Manipulação e Editoração de dados e cálculos nas planilhas específicas; Metodologia de pesquisa e trabalho acadêmico; Apresentações e Diagramação de Apresentações escritas e Audiovisuais; e em caráter multidisciplinar.

6. Disciplinas envolvidas

Todas as disciplinas da Grade Curricular do Ensino Fundamental e Médio

7. Metodologia / Procedimentos / Cronograma

Cada professor reservará um tempo disponível em sua disciplina para trabalhar o aconselhamento tecnológico de seu alunado; de forma a que se atinja os objetivos num prazo adequado de não mais de que um trimestre letivo.

As aulas de aconselhamento serão audiovisuais e com interação (data-show e laboratório de informática educacional): interagindo com os programas de editoração de texto; planilha de cálculo e Apresentação de Slides; junto com a Internet.

As aulas acontecerão de setembro a dezembro dentro do horário normal do alunado em seu turno de estudos.

8. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não)

Data Show; Computadores do LIED; Notebooks; Quadro Branco e Marcador de