PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

1 INTRODUO Este trabalho visa abordar a importncia do Projeto Poltico Pedaggico para a organizao escolar, e tambm um objeto de estudo tanto para os professores como para pesquisadores, no qual busca um avano na qualidade do ensino. Vale ressaltar que a construo do P.P.P, de suma importncia para o andamento da escola. Sendo assim a construo do mesmo deve ser feito de forma participativa. Portanto o P.P.P. uma funo fundamental s instituies, pois, o mesmo busca dar a ela uma direo e uma melhor organizao. No qual o projeto deve contar com vrias pessoas para sua construo, como professores, pais, funcionrios, com um nico objetivo de levar o educando das instituio a melhor forma de ensinar. Sendo assim indispensvel que professores e equipes pedaggicas tenham um momento de reflexo, avaliao e inovao sobre sua prtica de ensino para a atuao como docente. E principalmente os professores procurar sempre se atualizarem-se para poder proporcionar uma aprendizagem de qualidade para seus alunos. DESENVOLVIMENTO A principal razo do projeto poltico Pedaggico, sem duvida a forma que se processa o ensino na sala de aula, na inteno de formar cidado capacitados para interagir na vida socioeconmica, poltica e cultural do pas. No entanto para que isso ocorra, importante que os profissionais ligados a educao tenha uma metodologia diferenciada e inovadora, no qual preciso reinventar a didtica cotidiana, e sempre se aprimorar de novos conhecimentos. Num trabalho e esforo coletivo de construo, ser tomadas decises sobre a seleo de valores a serem consolidados, a busca de pressupostos tericos metodolgicos postulados por todos, a identificao das maiores aspiraes das famlias em relao a escola na educao de seus filhos e da populao e na contribuio especifica que ir oferecer para o desenvolvimento do educando. Segundo Veiga (1995) O projeto busca um rumo, uma direo. uma ao intencional, com um sentido explicito, com um compromisso definido coletivamente. Por isso, todo projeto