Projeto para Leitura

Projeto para ensino de leitura e literatura

Duração: um bimestre.
Obra selecionada: O Cortiço, de Aluisio Azevedo.
Público-alvo: alunos do segundo ano do Ensino Médio.
Conteúdos: o naturalismo e suas características; o contexto histórico e social do século XIX e as semelhanças com a sociedade atual; teorias do determinismo, evolucionismo e darwinismo.
Relações interdisciplinares: literatura / história / ciências biológicas.
Objetivos: no final da leitura, os alunos deverão ser capazes de reconhecer, em outras obras, as principais características do naturalismo, assim como conseguir visualizar a grande semelhança existente entre a sociedade do final do século XIX e a atual, no que diz respeito às desigualdades e ao preconceito racial e social, apesar das transformações econômicas e políticas ocorridas
Eixo disparador: exibição do filme Cidade de Deus, baseado no livro homônimo de Paulo Lins.
Desenvolvimento: durante a exibição do filme, fazer com que os alunos observem todo o contexto dentro do qual se desenvolve a história. Chamar a sua atenção para o fato de que o filme é baseado em uma obra literária que, embora ficcional, foi escrita a partir de experiências vividas pelo autor, na comunidade que dá nome ao livro e ao filme. Os alunos devem perceber que a guerra do tráfico é uma disputa de poder, de tentativa de ascensão dentro daquela comunidade e que, nessa disputa, vence o mais forte, ou aquele que melhor se adapta ao meio. Esse, aliás, com algumas exceções, é um fator determinante para a formação da personalidade e do caráter dos personagens. Ressaltar, também, a fim de que não passe despercebida, a presença de uma forte animalização, no que se refere ao modo de agir dos habitantes da comunidade, seja quanto à maneira violenta com que resolvem os conflitos ou, até mesmo, quanto à descrição da forma como o sexo é visto e praticado. Além disso, os alunos devem atentar para o fato de que a comunidade possui as suas próprias leis, as quais são