Projeto Multidisciplinar I_2Chamada

Nesta questão, você deve identificar os argumentos que Hernández usou para defender sua proposta de projetos de trabalho e as críticas feitas por seus opositores. Marque “argumento a favor” ou “argumento contra”, conforme o caso.
A proposta ajuda os alunos a globalizar
A proposta contribui para a melhoria da qualidade de ensino
A proposta ajuda os alunos a estabelecer relações entre as diferentes matérias
A proposta torna o conhecimento escolar rotineiro
A proposta consiste no planejamento de um currículo acadêmico mais relevante e menos fragmentado
A proposta simplifica o conhecimento escolar
A proposta contribui para o processo democrático na educação escolar
Question 2
Notas: 1
Segundo F. Hernández, as mudanças na educação em diferentes décadas impõem a necessidade de transformação em determinados aspectos da educação; sua proposta é uma tentativa de promover essas mudanças.

Assinale as alternativas cujas afirmações descrevem aspectos que estão relacionados à proposta do autor.
Escolha pelo menos uma resposta. a. O currículo precisa estar relacionado com os problemas reais da vida b. Para avaliarmos a aprendizagem dos alunos, é necessário observar a relação deles com seus conhecimentos e experiências prévios ao ensino c. A educação não deve ter um caráter ideológico, levando a escola a formar cidadãos d. É preciso organizar com o professor uma educação para a compreensão, para a globalização, a fim de que os alunos possam construir sua subjetividade com interpretações sobre o mundo pelas áreas disciplinares e. O diálogo pedagógico, com a pesquisa e a visão crítica, tem um papel central na aprendizagem porque favorece uma formação que vai além da reprodução de conteúdos
Question 3
Notas: 1
A noção de transdisciplinaridade de Hernández se relaciona com o conceito de pensamento complexo, de Morin, uma vez que:

Escolher uma resposta. a. Hernández e Morin são conterrâneos, oriundos da mesma escola em Barcelona,