Projeto meu mundo encantado
Justificativa:
O riquíssimo mundo da imaginação das crianças, especialmente de 2 a 5 anos de idade, dá a nós educadores a oportunidade de trabalhar com assuntos pertinentes ao nosso dia a dia de forma descontraída e agradável despertando na criança sua imaginação.
Assim o projeto meu mundo encantado foi elaborado para estabelecer um trabalho multidisciplinar de forma que facilite a aprendizagem dos alunos de maneira lúcida e encantadora como: as fábulas, músicas, brinquedos, brincadeiras, contos, teatro, etc. Garantindo assim uma aprendizagem significativa.
Objetivo geral
Permitir que a criança interaja e expresse desejos, necessidades e sentimentos por meio da linguagem oral, contando suas vivencias e familiarizando aos poucos na construção do conhecimento, desenvolvendo competência no meio em que vive para sua inserção de forma crítica e autônoma no mundo real e imaginário.
Objetivos Específicos
• Estimular a oralidade e criatividade de cada criança. • Aceitar que tanto o perder quanto o ganhar fazem parte do nosso cotidiano. • Promover o desabrochar do ato criador através de exploração simbólica, a fantasia e imaginação. • Propiciar atividades envolvendo a expressão corporal, memória, imaginação, socialização e linguagem. • Reconhecer os personagens da história. • Mostrar o mundo da fantasia e do faz de conta. • Estimular a imaginação, a criatividade e a linguagem. • Saber identificar os materiais de que são feito os brinquedos. • Respeitar e compreender o trabalho coletivo. • Reconhecer o valor dos brinquedos no mundo da criança.
Referencial teórico do projeto:
Tendo como referência o pensamento de Vygotsky, Kishimoto e a perspectiva do indiciário proposto por Wallon, como recurso importante no desenvolvimento da criança.
Segundo Vygotsky, entrar nesse mundo do faz-de-conta depende da capacidade de simbolizar. Ou seja, tornar presentes objetivos ou