Projeto jovens integrados
Os rituais de passagem segundo adolescentes*
Passage rituals according to adolescents Los rituales de pasaje según adolescentes
José Roberto da Silva Brêtas1, Rafael Souza Moreno2, Daniella Soares Eugenio2, Danila Cristina Paquier Sala2, Thais Fernanda Vieira2, Priscila Rabelo Bruno2
RESUMO
Objetivo: Identificar as impressões de adolescentes acerca do que poderia representar um ritual de passagem. Métodos: Estudo descritivo realizado junto a 751 adolescentes de ambos os sexos, entre 12 e 20 anos, que freqüentavam três escolas públicas do ensino fundamental e médio da região de Santo Eduardo do município de Embu, São Paulo. Resultados: Após análise de conteúdo desvelamos as categorias: mudanças físicas; mudanças psicológicas (subcategorias: responsabilidade, experiências, conflitos); mudanças sociais (subcategorias: identidade social, corpo social, inter-relacionamentos); comportamento sexual (subcategorias: interesse sexual, intercurso sexual); fatos traumáticos (subcategorias: sentimento de perda, luto pela infância perdida); independência. Conclusão: Os rituais de passagem relacionam-se diretamente com a mudança corporal, produto do adolescer, sendo ocorrências marcantes e significativas na vida do individuo. Descritores: Adolescente; Comportamento do adolescente; Saúde coletiva
ABSTRACT
Objective: To identify adolescents’ impressions about what could represent a passage ritual. Methods: This descriptive study was performed with 751 adolescents, of both genders, with ages between 12 and 20 years, who attended three public primary and secondary level schools in the Santo Eduardo region in the municipality of Embu, Sao Paulo state. Results: After the content analysis, the following categories were revealed: physical changes; psychological changes (subcategories: responsibility, experiences, conflicts); social changes (subcategories: social identity, social body, interrelationships); sexual behavior (subcategories: sexual interest;