Projeto interdisciplinar com música
Faixa etária: Maternal III.
Tema: A música e os alimentos.
Duração: 05 dias.
Conteúdo: Comunicação e expressão Oral e Escrita (manuseio de materiais impresso, livros, revistas, confecção de cartazes); Matemática (números e quantidade, classificar e nomear objetos pela cor e tamanho); Natureza e Sociedade (higiene corporal, alimentos); Música (musicalidade, apreciação musical); Artes Visuais.
Objetivos:
* Familiarizar-se e ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão ao observar e manusear materiais impressos, como livros e revistas. * Classificar e nomear itens da música, pelas cores primárias (azul, amarelo e vermelho), tamanho (grande e pequeno) e quantidades. * Desenvolver hábitos de higiene para a apresentação de diferentes alimentos, diferenciando de doce e salgados. * Apreciar, explorar e identificar elementos da música para que se expresse interagindo com os outros e ampliando o seu conhecimento de mundo. * Produzir trabalhos de arte utilizando as figuras da música, realizando a colagem nos cartazes, desenvolvendo o gosto pelo processo e produção e criação como forma de comunicação de expressão.
Justificativa:
As artes, especialmente a música são formas importantes de expressão humana, o que por si só justificam sua presença no contexto da educação, afirma o RCNEI 2002, p 57 a 65, pois, alem de recurso didático propicio a educação infantil, é uma fonte de conhecimento de grande potencia. De acordo com o RCNEI, a MÚSICA é um dos “eixos de trabalho orientado para a construção da linguagem e para as relações que estabelecem com os objetos de conhecimento” a qual tem como conteúdo: o fazer musical, que é uma “forma de comunicação e expressão do que acontece por meio da improvisação, da composição, e da interpretação (com base na imitação); e a apreciação musical, refere-se à audição e interação com músicas