Projeto: horta suspensa
Tema: Horta Suspensa
Justificativa: Este projeto surgiu a partir da necessidade de respeitar e valorizar os bens da natureza, enfatizando a importância de incluir na alimentação produtos naturais (temperos e chás), e também de conviver em um ambiente alegre em contato com a natureza (plantas ornamentais), percebendo que todos podemos ser indivíduos participantes na melhoria do meio ambiente.
Público-alvo: Funcionários, familiares, e alunos do 1º ao 5º ano
Tempo previsto: 3 trimestres
Objetivos:
Propiciar reflexão sobre a importância dos bens naturais.
Promover momentos prazerosos de aprendizagem sobre cuidados e técnicas no preparo, plantio e colheita.
Reconhecer-se como sujeito atuante na preservação do meio ambiente
Despertar um olhar crítico e carinhoso em relação aos cuidados com as plantas.
Favorecer o conhecimentos de diferentes plantas, como as utilizadas como condimentos em nossa culinária, chás e ornamentais (flores)
Despertar o interesse por uma alimentação mais natural e saudável, valorizando diferentes temperos e sabores.
Despertar o interesse em conviver em um ambiente em contato com a natureza.
Valorizar atitudes de reaproveitamento de materiais orgânicos (adubo natural) e recicláveis (para construir as jardineiras), visando diminuir a quantidade de lixo que tem prejudicado o planeta.
Ampliar o conhecimento adquirido à comunidade, oportunizando a entrega do produto final às famílias.
Procedimento
Inicialmente a proposta será apresentada aos alunos, tendo como ponto de partida a solicitação de garrafas PET de refrigerante de 2 litros que servirão para a confecção das jardineiras, que será realizada em sala de aula com o auxílio do professor e demais funcionários. Ao mesmo tempo, as crianças juntamente com os professores realizarão uma pesquisa de quais plantas se desenvolvem melhor no clima da época, e quais são as mais adaptáveis ao tipo de plantio (horta/ jardim suspenso) Após o