Horta suspensa
PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
DA EDUCAÇÃO BÁSICA – PARFOR
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
CLEIDE BATISTA GUEDES
JOSELITA PEREIRA DA SILVA
MARIA FRANCISCA RODRIGUES FREITAS
VITÓRIA GUEDES DE SOUZA
RELATÓRIO DA EXECUÇÃO DO PROJETO INTITULADO HORTA SUSPENSA, ORNAMENTAÇÃO DE AMBIENTE E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
CORRENTE – PI
2014
CLEIDE BATISTA GUEDES
JOSELITA PEREIRA DA SILVA
MARIA FRANCISCA RODRIGUES FREITAS
VITÓRIA GUEDES DE SOUZA
RELATÓRIO DA EXECUÇÃO DO PROJETO INTITULADO HORTA SUSPENSA, ORNAMENTAÇÃO DE AMBIENTE E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
CORRENTE – PI
2014
1. INTRODUÇÃO
Neste presente relatório buscamos desenvolver atividades para execução do projeto intitulado Horta Suspensa, Ornamentação de Ambiente e Alimentação Saudável. Executamos o projeto no colégio Educandário Municipal Santa Luzia em 16 de setembro de 2014, na turma do 2º ano do turno matutino com 21 alunos, na cidade de Sebastião Barros-PI, juntamente com a professora regente Cecília Pereira, desenvolvida sob a orientação da professora Françueza Rocha dos Santos e a colaboração do Diretor Marlos Rios.
O exercício da pratica leva o professor à consciência e responsabilidade da bagagem cultural, social e cognitiva dos alunos. Foi de grande valia os conhecimentos adquiridos durante a execução deste projeto, sendo de suma importância no aprimoramento de conhecimentos e enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem, para que se alcance um êxito positivo e satisfatório.
Foi explorada durante as atividades aplicadas a necessidade de reciclar, ornamentar e alimentar-se bem, propondo a apreciação e enfatizando a observação do manuseio e da criação da Horta Suspensa, promovendo a partir dessas atividades o desenvolvimento de habilidades da oralidade, sustentabilidade, socialização e alimentação,