Projeto Educação Fisica
Resumo: O presente estudo tem por objetivo verificar e analisar as dificuldades e as necessidades dos professores de educação física, em relação à prática pedagógica desenvolvida na escola pública. Dentre os problemas encontrados destacamos a falta de infraestrutura e matérias didáticos, o baixo interesse dos alunos em relação aos esportes oferecidos e a falta de experiência do professor. Com isso, procuramos medidas que seriam necessárias para a superação das dificuldades e então, entendemos a necessidade imediata do planejamento de estratégias especificas para a mudança do atual quadro.
Palavras-chave: Educação. Professor. Dificuldades.
1 INTRODUÇÃO A educação é o alicerce da sociedade. É através dela que um país se desenvolve e, no Brasil, como na maioria dos países em desenvolvimento, encontra-se ainda muito defasada. A Educação Física escolar é parte do componente curricular e também enfrenta dificuldades. Muito se tem discutido sobre as dificuldades da prática pedagógica escolar.
Publicações da área apontam a desmotivação como um dos principais problemas da educação no Brasil, as dificuldades encontradas apontadas em alguns estudos destacam-se a falta de material, de infraestrutura, a desmotivação por parte dos alunos, a avaliação e a definição metodológica. A identificação das dificuldades dentro do cotidiano profissional ajudará no planejamento de ações que garantam a melhoria das condições de trabalho e, consequentemente, da qualidade do ensino da Educação Física. O intuito de identificar possíveis dificuldades no exercício da prática nas aulas de Educação Física, juntamente com a necessidade de discuti-las na busca de ações concretas na determinação de seu desenlace, foram as principais