Filosofando
Tema: Desrespeito aos Seres Humanos – Entrevista*
Sugestão de pauta:
Identificação do grupo (membros, números, disciplina, escola, etc – escrita ou falada)
Você deve personalisar as questões abaixo, pois elas são uma sugestão de pauta (não faça as questões como elas estão descritas aqui para o entrevistado – Não se esqueça de você apresentar o entrevistado, profissão, qualificação acadêmica, atuação na cidade, etc.).
Realizar uma entrevista com uma pessoa das seguintes classes: idosos, deficientes físicos, mulheres que exerçam cargo de chefia (alta administração) e alunos de nossa escola que passaram em vestibulares das Universidades Públicas nos últimos anos, por meio de gravação com a seguinte pauta:
Pedir a autorização do entrevistado para que sua imagem e pensamento sejam possíveis de ser reproduzidos na internet com fins pedagógicos.
1 – questionar o entrevistado a respeito da existência de preconceito (verificar a condição do entrevistado: idoso, deficiente físico, étnico, mulher, estudante de escola pública) em nossa cidade? Por quê?
2 – questionar o entrevistado a respeito do que os poderes públicos poderiam fazer para evitar este tipo de preconceito
3 – O que o entrevistado considera a respeito dos projetos existentes (verificar condição do entrevistado: idoso: previdência social e assistência médica; deficiente físico: projetos de inclusão; étnico: questão das cotas; mulher: projetos de leis que protegem a mulher e eliminam a desigualdade; estudante de escola pública: ENEM – Pro-Uni)
* questões/respostas do entrevistado aleatórias serão realizadas nas provas (normal e recuperação)
3ª série do Ensino Médio:
Tema: Filosofia e Ciência – Entrevista*
Você deve personalisar as questões abaixo, pois elas são uma sugestão de pauta (não faça as questões como elas estão descritas aqui para o entrevistado – Não se esqueça de você apresentar o entrevistado, profissão, qualificação