projeto de pesquisa
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 4
3 OBJETIVOS 4
3.1 GERAL 4
3.2 ESPECÍFICO 4
4 JUSTIFICATIVA 5
5 METODOLOGIA 6
6 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 6
7 CRONOGRAMA 6
8 ORÇAMENTO 7
9 RESULTADO 7
REFERÊNCIAS 7
1 INTRODUÇÃO
Os abusos sexuais, que vão desde tentativas de atentado ao pudor até o estupro, constituem, atualmente, importante evento mórbido que tem como vítima crianças e adolescentes, adquirindo caráter endêmico e convertendo-se em um complexo problema de saúde pública, caracterizando uma das formas mais graves de violação dos direitos humanos e ocasionando impactos relevantes na saúde física e mental de suas vítimas (Martins, 2010).
O abuso sexual infantil é um fato real em nossa sociedade e é mais comum do que se possa imaginar, se tornando um tema de grandes discussões entre educadores e profissionais da saúde (Escudero et al., 2013). As estatísticas demonstram que este tipo de violência teve um grande crescimento, ocorre numa grande escala dentro da própria família e com mulheres, o que torna o fato mais preocupante, pois com intuito de preservar a família, muitas vezes a criança acaba permanecendo em silêncio.
As fases de desenvolvimentos de uma criança influenciam muito para sua formação física e principalmente mental, como sua personalidade, convivência social, rendimento escolar, escolha da profissão, relações sexuais, existem várias ações que podem atrapalhar o processo satisfatório, e uma delas é a vivência do abuso sexual.
O abuso sexual, apesar de sua crescente incidência e da relevância do diagnóstico para a identificação precoce de fatores de risco e para a implantação de programas preventivos, ainda constitui-se o tipo de violência contra crianças e adolescentes de menor notificação, envolvido num profundo pacto de silêncio o que contribui para o desconhecimento de sua real incidência e mecanismos (Martins, 2010).