Projeto de Intervenção. LEM. Ensino Médio. Tema: Cpa do Mundo

SUMÁRIO

Apresentação_______________________________________________________________ 2
Justificativa________________________________________________________________ 2
Objetivo___________________________________________________________________ 3
Conteúdos a Serem Trabalhados________________________________________________5
Metodologia de Trabalho______________________________________________________5
Cronograma________________________________________________________________6
Desenvolvimento____________________________________________________________6
Considerações Finais_________________________________________________________9
Referências Bibliográficas____________________________________________________10
Anexos___________________________________________________________________11
APRESENTAÇÃO
O projeto possui como tema, “Como se apresentar aos turistas na Copa do Mundo” e será desenvolvido na E.E Francisco Pereira de Souza Filho. O público alvo é o primeiro ano do ensino médio e as aulas serão ministradas pela professora, Luci Cleide Cardoso.
Propõe-se a contextualização dos usos da língua inglesa por meio de temática atrativa e elaboração de atividade escrita (montagem de folhetos turísticos) que valorize a comunicação e o letramento, ampliando o repertório de práticas de leitura com base nas relações entre oralidade e escrita, diferenciando modalidades e gêneros textuais, além de permitir os usos de diversas estruturas gramaticais.
Os alunos desenvolverão a função comunicativa (quatro habilidades: ler, falar, ouvir e escrever) ao trocar informações, descrever acontecimentos e indicar lugares por meio de mapas, em ambiente teatral (encenando aeroportos, hotéis, museus e estádios). Não obstante, o estruturalismo, também se faz presente, de forma subjacente, ao elaborar e selecionar estruturas gramaticais adequadas ao gênero folheto.

Ao final da sequência didática, os alunos apresentarão de maneira cênica, folhetos com informações turísticas a