PROJETO DE EXTEN O COMUNIDADE

2254 palavras 10 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE
5º SEMESTRE
TUTOR A DISTÂNCIA: RERISON RODRIGUES

BRASÍLIA – DF, 05 DE NOVEMBRO DE 2014

INTRODUÇÃO

O desenvolvimento desta apresentação, tem por finalidade atender ao desafio a nós proposto em conhecer a realidade social em que vivem os alunos, bem como as propostas em andamento desenvolvidas pela escola, desenvolver a reflexão crítica acerca da formação, da relação teoria e prática e, também, sobre a autonomia dos professores diante dos currículos escolares apresentados, conhecer um pouco mais a dinâmica escolar através

da observação das contribuições dos

educandos no cotidiano da escola, reconhecer a importância da aproximação entre alunos, escola e comunidade; além de contribuir com propostas educacionais que proporcionem esta integração.
O trabalho foi desenvolvido em grupo de cinco pessoas que juntos pesquisaram, e debateram para alcançarem os devidos resultados. Almejamos alcançar e compartilhar o entendimento sobre
Projeto de Extensão à Comunidade.

RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE E SUA IMPORTÂNCIA PARA O
PROCESSO EDUCATIVO.

A boa qualidade de uma relação entre familiares, gestores, professores, funcionários e estudantes é fundamental e indispensável para uma boa Educação, onde teremos

uma grande e importante

parceria entre Escola e Comunidade. Tanto a escola como a família cumprem papéis essenciais no processo educativo.
A família, sem dúvida, tem um papel fundamental na constituição do ser humano. É o lugar dos cuidados, do amor, da fraternidade, da ajuda mútua, do abrigo. Constrói a sustentação psicológica e afetiva para viver em sociedade. Já a escola cuida da sistematização do conhecimento, da elaboração cognitiva, da socialização do saber.
A importância dos pais na aprendizagem dos filhos é tão grande que o nível socioeconômico e cultural da família aparece entre os três fatores que determinam o bom desempenho escolar

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