projeto completo a o escolar 2

SUMÁRIO
1 TEMA: AÇÃO ESCOLAR 1
2 JUSTIFICATIVA: 2
3 SITUAÇÃO-PROBLEMA: 3
4 PÚBLICO ALVO: 4
5 OBJETIVOS: 5
6 EMBASAMENTO TEÓRICO: 6
7 PERCURSO METODOLÓGICO: 7
8 RECURSO: 8
9 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES: 9
10 AVALIAÇÃO: 10
11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS: 11

1 TEMA: AÇÃO ESCOLAR

Fonte: Imagens Google - Acesso em 14/05/2015

Fonte: Imagens Google - Acesso em 14/05/2015

2 JUSTIFICATIVA:
O trabalho pedagógico contemplará três focos: formação continuada dos docentes, acompanhamento docente e acompanhamento da recuperação das defasagens do aluno. Os temas se comunicam, pois para que haja recuperação das defasagens é preciso que se tenha um olhar sobre a dinâmica da sala de aula, os métodos pedagógicos utilizados pelos docentes e a formação continuada em Aulas de Trabalho pedagógico coordenada pelo Supervisor Escolar, voltada para superação das defasagens e avanço da aprendizagem.
Por meio do diagnóstico da avaliação da aprendizagem em processo foi possível detectar um número expressante de alunos do 1º ao 5º anodo Ensino Fundamental que ainda não contemplam habilidades relacionadas à competência leitora, segundo a modalidade de cada ano/série.
Portanto as ações apresentadas nesse projeto se justificam no sentido de desenvolver a competência leitora nos alunos como eixo norteador ao desenvolvimento das competências contempladas no currículo.
3 SITUAÇÃO-PROBLEMA: - Indisciplina na sala de aula. Muitos dos docentes têm dificuldades no controle da disciplina em sala de aula, e para que, haja a aprendizagem é preciso antes de tudo à disciplina;
- Muitos dos docentes não planejam à aula a ser ministrada e utilizam-se de muitas improvisações. Isso é muito prejudicial ao processo de ensino-aprendizagem. A ausência do não planejamento pode acarretar aulas monótonas e desorganizadas resultando em desinteresse dos alunos pelos conteúdos;
- Diversos docentes ainda