Projeto atletismo

1 TEMA

Atletismo como base para outras modalidades e sua aceitação na escola.

2 OBJETIVOS

2.1 OBJETIVOS GERAIS

Reforçar a importância que o Atletismo assume na escola como meio de desenvolver a criança em qualquer faixa etária, assim como entendê-lo como elemento cultural, em especial um conteúdo clássico em Educação Física e as inúmeras possibilidades de ensiná-lo.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Compreender a realidade das aulas de Educação Física, na escola, e se o mesmo é ensinado ou não nesta disciplina;
- Elencar novas perspectivas pedagógicas para a Educação Física na prática do atletismo e salientar a importância de desenvolver o atletismo de forma lúdica;
- Apresentar as bases para uma proposta programática do atletismo na escola.

3 JUSTIFICATIVA

O tema Atletismo e sua aceitação na escola foi escolhido à partir da observação da necessidade fundamental do seu desenvolvimento como conteúdo escolar na disciplina de Educação Física, pois, as habilidades e capacidades inerentes ao seus conteúdos, frequentemente, servem de base para outras modalidades desportivas.
Como importante esporte-base para diversas modalidades esportivas e fundamental no desenvolvimento físico e motor dos indivíduos que o praticam, se verifica a importância do atletismo somente quando acontecem os jogos olímpicos, não só pelas provas de pista e a maratona que encerra o evento, mas, principalmente pela grandiosidade que as olimpíadas proporcionam a mídia no mundo. Sendo o professor responsável pela transformação desse quadro em que vive o atletismo e que reflete diretamente no ensino-aprendizagem do aluno desde as séries iniciais, ainda mais quando nos referimos a sua formação profissional, sendo um fator essencial na educação e tendo a educação física como um importante instrumento pedagógico para que o aluno possa conhecer o seu corpo através de diversos elementos como o jogo, esporte, luta, dança e ginástica. Com seus movimentos diversificados e