prointer 4

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – POLO ANANINDEUA - PA
RECURSOS HUMANOS - 4ª SÉRIE
ADRIANO DIAS TENORIO – Ra: 411023
FABIOLA ACACIA ALVES DE SOUZA - Ra: 416793
MARIA DE NAZARE SOUZA DA LUZ - Ra: 425536
OVANIR MARIA MARQUES DO VALE - Ra: 433653
RUI CARLOS DE SOUSA - Ra: 416796
PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
Relatório parcial entregue como atividade avaliativa parcial da disciplina PROINTER IV, do curso de gestão de recursos humanos da universidade anhanguera.
Orientador. Adm. Denes Nunes
ANANINDEUA – PA
2014
APRESENTAÇÃO Nosso trabalho será apresentado um estudo teórico sobre o assunto de Treinamento e Desenvolvimento, Gestão de Desempenho, Administração de Cargos, Salários e Benefícios, Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento dentro das organizações. Sendo que esse estudo torna-se como base a gestão do conhecimento, visto que a Gestão do Conhecimento é um campo notável e crescente, tanto no dia-a-dia quanto na área acadêmica quanto na comunidade empresarial. Dentro de uma organização, o setor de Recursos Humanos é a principal ligação entre o colaborador e a empresa, fazendo a gestão dos planos de carreira de cada funcionário, buscando formas de melhorar as relações interpessoais, reconhecendo e retendo talentos através de recrutamentos interno ou externo. Treinamentos são processos de aprendizagem e reciclagem que a maioria das empresas aplicam em seus funcionários. Existem dois tipos de treinamento: o dentro do cargo, onde o treinamento é realizado dentro de seu horário de trabalho e o fora do cargo, onde o funcionário deve disponibilizar parte do seu dia, fora do horário de serviço, para adquirir mais conhecimento sobre sua função dentro da empresa.
1 PORQUE AS ORGANIZAÇÕES DEVEM IMPLANTAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALIADA A GESTÃO DO CONHECIMENTO? DE QUE FORMA A ÁREA DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS PODEM CONTRIBUIR? Um dos pontos mais