Produção textual na Universidade - Livro Motta Roth ( Resenha dos 2 primeiros capítulos)

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES - CURSO DE LETRAS ALUNA: SAMANTA MARTINS RIBEIRO

Resenha
Produção textual na Universidade
( MOTTA – ROTH, Désirée; HENDGES, Gabriela Rabuske. São Paulo. Parábola Editorial 2010).

Produção textual na Universidade alia prática e reflexão fundamentada, resultando em uma obra para ser estudada e utilizada para o letramento acadêmico de estudantes universitários. Esta obra traz informações sobre a prática acadêmica de publicações, enfocando os gêneros discursivos mais comumente adotados no contexto universitário. As autoras possuem quase duas décadas de pesquisas e ensino da área de linguística aplicada. Désirée Motta-Roth é doutora em Letras (inglês) pela UFSC, com estágios de pós-graduação no English Language Institute da Universidade Michigan (2002-2003) e a PUC-USP (2009). Coordena o LABLER – Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação da UFSM, é bolsista de produtividade em Pesquisa-Pesquisador 2 do Conselho nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnológico. Graciela Rabuske Hendges é doutora em Letras-Inglês pela UFSC; ambas são professoras da Universidade Federal de Santa Maria e há anos vêm pesquisando, publicando e contribuindo com estudos referentes ao ensino da língua materna e produção textual.
Produção textual na Universidade é uma obra que auxilia no letramento acadêmico dos estudantes, desde a graduação. Os 8 capítulos principais da publicação são distribuídos em 167 paginas, sendo resenhado os dois primeiros capítulos da obra.
O capitulo inicial justifica a necessidade da constante produção cientifica, tendo em vista que, na cultura acadêmica a produtividade intelectual é medida pela