producao de texto

Prática de produção de texto- sugestões de atividades
A prática de produção de texto pode se basear em diversos procedimentos e técnicas. O mais importante é que o professor tenha bem certo em sua mente o rumo que deseja seguir. Pois nada adianta produzir textos sem objetivos concretos e reais.

PRODUÇÃO DE TEXTO À PARTIR DE DESENHO: com a exposição em sala de aula de qualquer figura (desde uma foto de uma pessoa ou uma paisagem) pode se produzir um texto, porém é importante lembrar que desta forma, para que o aluno produza um bom texto o professor deve primeiramente explorar a figura oralmente com perguntas que estimulem o aluno a pensar em uma situação para o desenho ou que o leve a perceber particularidades e consiga à partir das perguntas formular um texto. Neste momento de exploração oral o professor deve estar atento a separação das idéias em parágrafos e conversando com os alunos sobre a questão.
Por exemplo, ao mostrar uma paisagem com algumas pessoas, pode se formular perguntas como:
O que você pode ver no desenho?
Há pessoas na cena?
Quantas? Quem são elas?
Você as conhece?
O que elas estão fazendo?
Como está o dia ou a noite no desenho?
As pessoas estão felizes?
Organizando as respostas, o professor juntamente com seus alunos poderá produzir um texto sobre um passeio de uma família pelo lugar da cena do desenho e conseguir explorando a criatividade do aluno, uma excelente produção.
Uma paisagem sem pessoas, pode servir de inspiração para que o aluno imagine como seria morar naquele lugar, (uma montanha, uma floresta, por exemplo, etc ou uma aventura realizada naquela cena). PRODUÇÃO DE TEXTO PARA FIXAR CONTEÚDOS válida em todas as áreas do conhecimento como para mostrar o que aluno aprendeu sobre um texto de Ciências sobre o Universo, este tipo de produção de texto mostra o que o aluno fixou do conteúdo à ele exposto, contando ou explicando com suas palavras. PRODUÇÃO DIRIGIDA DE TEXTO – antes de cobrar que o aluno separe