Preservação do meio ambiente
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COARACI – 2010
ANDRÉA DIAS DA SILVA
PROFESSORA DE CIÊNCIAS DA 8ª SÉRIE DO COLÉGIO EDUCANDÁRIO PESTALOZZI
PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE
Durante toda nossa vida somos beneficiados com o que o Meio Ambiente nos oferece sem nos preocuparmos com a preservação desses recursos. Contudo a partir desse uso indiscriminado muito já foi destruído provocando sérios danos e diminuindo a qualidade de vida do ser humano. É necessário que a escola proponha novos caminhos não só aos seus alunos, mas a toda comunidade para que haja uma nova relação com o meio ambiente.
SUMARIO
INTRODUÇÃO 4
OBJETIVOS 5
SUGESTÕES DE ATIVIDADES 6
EDUCAÇÃO AMBIENTAL 7
AVALIAÇÃO 10
PROJETO MEIO AMBIENTE
INTRODUÇÃO
A escola é o espaço social e o local onde o aluno dará seqüência ao seu processo de socialização. O que nela se faz se diz e se valoriza representa um exemplo daquilo que a sociedade deseja e aprova. Comportamentos ambientalmente corretos devem ser aprendidos na prática, no cotidiano da vida escolar, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis.
Considerando a importância da temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, a escola deverá oferecer meios efetivos para que cada aluno compreenda os fenômenos naturais, as ações humanas e sua conseqüência para consigo, para sua própria espécie, para os outros seres vivos e o ambiente. É fundamental que cada aluno desenvolva as suas potencialidades e adote posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, colaborando para a construção de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudável. A principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos a decidirem e atuarem na realidade sócio-ambiental de um modo comprometido com a vida,