Prducao textual

Produção textual interdisciplinar individual
Trabalhar com crianças especiais não é nada fácil, mas também não é impossível, cabe o professor se qualificar fazendo alguns cursos para se adaptar aos alunos com suas necessidades. E assegurar a todos os alunos um aprendizado adequado, dando a eles um lugar arejado, regras definidas, aulas interessantes para que contribua para o sucesso do processo ensino-aprendizado.
O professor de jovens e adultos deve ser devidamente capacitado para o cargo, pois o processo de ensinar não é fácil. Necessita possuir antes de tudo a noção critica de seu papel, isto é, refletir sobre o significado de sua missão profissional, sobre as circunstâncias que a determinam e a influenciam, sobre as finalidades de sua ação.
A legislação possui atrás de si uma historia do ponto de vista social. Com esse intuito, a finalidade é oferecer alguns ordenamentos legais ao sistema de ensino. Os perfis dos alunos da EJA a maioria são trabalhadores proletariados, desempregados, dona de casa, jovens, idosos, portadores de deficiências especiais. São alunos com suas diferenças culturais, etnias, religião, crenças. Para esses alunos, a escola deve ser espaço de sociabilidade, de transformação social e de construção de conhecimentos.
A metodologia de ensino pode ser compreendida como um conjunto de ações desenvolvidas pelo professor visando alcançar os objetivos propostos, e não como um roteiro prescritivo que busca promover uma ação docente mecanizada a qual desconsidera o contexto em que o da aluno EJA está inserido.
O Projeto Politico Pedagógico nos auxilia no ambiente escolar, elencando as dificuldades apontadas pelos profissionais. O Projeto Político-Pedagógico estabelece os rumos a serem seguidos pela comunidade escolar, de que maneiras as atividades devem ser realizadas e quais os recursos que serão utilizados para isto. Desta forma, ele necessita ser pensado coletivamente, aliando esforços de todos os envolvidos no contexto educacional.