Pratica RH 1
O conceito expressa o resultado da assimilação de conhecimentos, hábitos, e habilidades; se caracteriza pelo nível de desenvolvimento do intelecto.
Exemplo: esclarecimentos dados para o uso especial; leiam as instruções da bula, antes de tomar o remédio.
DEMONSTRAÇÃO
Ato ou efeito de demonstrar. Qualquer recurso capaz de atestar a veracidade ou a autenticidade de alguma coisa.
Exemplo: Raciocínio pelo qual se estabelece a verdade de uma proposição: a demonstração de uma teoria.
APLICAÇÃO
Pôr em prática; manipular, aplicar conhecimentos. Adaptar, acomodar, adequar.
Exemplo: o ato de por em prático o que foi instruído e demonstrado.
ETAPAS DE UMA ENTREVISTA DE SELEÇÃOCOM FOCO EM COMPETÊNCIAS.
Instrução
Preparação do ambiente; um local sem ruídos, sem interrupções para que ninguém possa interromper;
Leitura preliminar do currículo do candidato, que obtenha o maior número possível de informações sobre o candidato a entrevistar;
Elaboração das perguntas;
Preparação da entrevista: Os objetivos específicos da entrevista: o que se pretende com a entrevista.
Demonstração
Procedimento da entrevista;
A entrevista envolve necessariamente duas pessoas que iniciam um processo de relacionamento interpessoal, cujo nível de interação deve ser bastante elevado e, sobretudo, dinâmico. O entrevistador provoca estímulos (perguntas) ao candidato, afim de estudar suas respostas e as reações comportamentais que lhe permitam reelaborar novas perguntas.
Encerramento; a entrevista deve ser aberta e fluir livremente. Seu encerramento deve ser elegante: o entrevistador deve fazer algum sinal para demonstrar o fim da entrevista e proporcionar ao entrevistado uma informação quanto à ação futura.
Avaliação do candidato; assim que o candidato deixar a sala, avaliar o candidato enquanto os detalhes estão frescos em sua memória. No final certas decisões devem ser tomadas em relação ao candidato se foi rejeitado ou aceito.
Aplicação
Colocar em