Pratica de Pesquisa em Educação

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA : PRATICA DE PESQUISA EM EDUCAÇAO
PROFESSORES: MAGDA CARVALHO FERNANDES / NEURIVALDO CAMPOS PEDROSO JÚNIOR
ACADÊMICO(a): ..

Aula 01
PRAZO PARA ENVIO: 19/09

Observação: Tenha cuidado no envio da atividade, porque não serão corrigidas atividades enviadas no Portfólio errado, conforme as orientações postadas na AGENDA e no QUADRO DE AVISOS, no início da disciplina.

Caros/as alunos/as, na primeira aula estudamos o surgimento da ciência e algumas de suas formas de aplicação. Agora, vamos exercitar se alguns conceitos fundamentais foram apreendidos.

QUESTÃO 1 (1.0): Aprendemos que entre os OBJETIVOS da Ciência figuram os de controlar, descrever, compreender e predizer.
Escolha um desses objetivos acima e explique como ele é aplicado na Ciência.

Objetivo: Predizer_____ Explicação: A ciência é ultilizada para predizer que é pressentir , a sistematização objetiva e metódica da ciência , permite a previsão , no espaço e no tempo , de fenômeno e acontecimentos . As previsões sobre o futuro feitas por cientistas profissionais tendem a se basear muito mais substancialmente nas realidades do conhecimento científico do que as feitas por críticos sociais ou mesmo por cientistas do passado, formuladas antes que as leis cientificas fundamentais fossem conhecidas.
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QUESTÃO 2 (2.0): Vimos a diferença entre CIÊNCIA e SENSO COMUM. Identifique se as afirmativas abaixo referem-se à CIÊNCIA ou ao SENSO COMUM:

A. Conjunto de informações não sistematizadas que aprendemos por processos formais, informais e, às vezes, inconscientes. Inclui um conjunto de crenças e de valorações que podem ser colocados à prova.
Resposta: Senso comum