PPRA
Na concepção histórico-cultural, a escrita é entendida como uma ferramenta simbólica, sistematizada e convencional (fruto de uma necessidade de registro e comunicação de ideias) que exige um momento de construção do "para que" e "por que" se escreve. Exige, também, um momento a ser considerado sem preconceitos, que é o da compreensão dos códigos e regras do sistema de escrita, isto é, o "como se escreve". Nesse sentido, o que o professor alfabetizador deve considerar na hora de planejar sua aula?
(Editado por LOURDES FURLANETTO - quinta, 5 setembro 2013, 19:15)
O Professor deve considerar e atender as diversidades na sala de aula. Desenvolver as habilidades de ler e escrever, considerar que o processo de alfabetização vai muito além da sala de aula.O escrever nos permite o registro de comunicação de ideias na forma de texto, Mostrar principal | Responder
Re: PLANEJAR SUA AULA por LOURDES FURLANETTO - sexta, 13 setembro 2013, 16:11 Interessante a sua contribuição, eu diria ainda que o professor, em seu planejamento, deverá considerar o que os alunos já conhecem sobre o sistema de escrita, com base no que utilizam dela no seu dia a dia, quando andam nas ruas e vêem placas de trânsito, outdor, panfletos, cartazes, etc, bem como quando vão ao supermercado ou mesmo em casa e têm contato com a língua escrita por meio de rótulos, revistas, livros, bulas de remédios, receitas, manuais de instrução e outros mai
O professor ao planejar suas aulas deve sempre levar em consideração os diferentes alunos que estão inseridos na mesma. Deve também lembrar que eles já possuem um repertório, ou seja, possuem conhecimentos. Esses conhecimentos já adquiridos ajudarão o professor a desenvolver um bom planejamento, pois permitirá que o mesmo pense nas dificuldades de cada um, como nosso colega Leonara mencionou em seu comentário.
Paulo Freire ressalta que: "A leitura do mundo precede a leitura da palavra". A criança antes de ler a