PPP a Aula

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A AULA

POÇOS DE CALDAS-MG
2010
INTRODUÇÃO
O trabalho de pesquisa e prática profissional- a aula tem como finalidade identificar algumas realidades dentro de uma sala de aula e também verificar a forma utilizada pelos professores da escola escolhida por mim para planejarem as suas aulas e o como elas escolhem os conteúdos e as metodologias para alcançarem os objetivos propostos, visto que o planejamento é entendido como o um passo importante para o processo de ensino- aprendizagem, pois a todo o momento o ser humano planeja suas ações, decisões, forma de trabalho.
Foi realizado numa escola de educação infantil da rede pública municipal de ensino situada na zona sul da cidade e tendo uma clientela da classe baixa, sendo esta comunidade um conjunto habitacional, e atende a cento e cinqüenta e cinco crianças de zero a cinco anos divididas por idade em oito turmas com uma média de dezoito crianças por turma, contando com vinte e cinco funcionárias, todas do sexo feminino que se revezam para o atendimento integral das sete ás dezoito horas dos alunos sendo que algumas trabalham quatro horas diárias e as demais desde o dia 18 do mês de outubro deste ano corrente por causa de um Decreto do Sr Prefeito municipal tiveram a sua jornada de trabalho reduzida de oito horas para seis horas diárias.
Esta pesquisa aconteceu por meio de uma entrevista com a coordenadora pedagógica da instituição.

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
ENTREVISTA AO PEDAGOGO E/OU DIRETOR
Elaboramos um questionário e levamos até a coordenadora pedagógica da instituição observada que gentilmente e prontamente se dispôs a nos responder por meio de uma entrevista onde coletamos a sua fala de que plano de ensino trata- se de um plano abrangente onde se organiza e direciona o trabalho pedagógico a ser desenvolvido durante o ano e plano de aula é a organização diária do trabalho do professor que deverá estar em