PPB Analise de imagens
Aluna: Ialy Camille Bueno dos Santos RA: C19BJI-6 Turma: PS2R30
Professor: Gustavo Tozzi
Brasília-DF, 20 de Maio de 2015.
Iniciais do participante: T.E
Idade: 11 anos
Figura 1
Tempo de aplicação: 01 min 23seg
Figura observada pelo participante: A moça e a velha
Quais recursos utilizados pelo aluno para facilitar/ajudar o participante a perceber a figura com maior dificuldade: Aponto-lhe o nariz da velha e pergunto se consegue identificar ali um nariz. Pergunto se vê mais algo, T.E diz que não.
Observações gerais: Em apenas 03 segundos T.E diz sem dúvidas que identifica uma menina. Pedi para que descrevesse a posição em que a moça aparecia e T.E descreve que vê a moça olhando para trás com uma pena na cabeça e que usava um casaco de animal. Após pedir para identificar o nariz da velha, T.E balança a cabeça dizendo que não, com uma expressão fechada começa a olhar fixamente para a imagem e tentar identificar outra. Porém diz que não consegue e repete que só vê a menina.
Figura 2
Tempo de aplicação: 01 min 02seg
Figura observada pelo participante: O índio e o esquimó
Quais recursos utilizados pelo aluno para facilitar/ajudar o participante a perceber a figura com maior dificuldade: Pergunto se T.E consegue identificar as pernas do esquimó ou um casaco de frio.
Observações gerais: Na imagem observada, em 08 segundos T.E diz que vê um rosto de uma mulher. Pergunto por que uma mulher, T.E responde que vê os olhos fechados, a boca, e o cabelo para trás.
Figura 3
Tempo de aplicação: 02 min 04seg
Figura observada pelo participante: A mulher e o homem tocando saxofone
Quais recursos utilizados pelo aluno para facilitar/ajudar o participante a perceber a figura com maior dificuldade: Pergunto-lhe se consegue identificar a cabeça de um homem
Observações gerais: Em 06 segundos T.E responde que vê uma mulher novamente. Descreve e aponta os olhos, a boca, o nariz e o cabelo jogado no rosto. Quando pergunto se