portugues
III- Unidade V- Tópicos Gramaticais
A gramática no texto acadêmico e jurídico- Prática
1. Precisão e adequação vocabular: Substitua as palavras e expressões sublinhadas por outras mais adequadas
a) Uma alternativa para esse problema seria os uso de corrente alternada.
b) Do ponto de vista dos dados, a pesquisa teve sucesso.
c) Essa técnica não é empregada em profundidade acima de 50m, por apresentar problemas fisiológicos.
d) Não seria impossível alguém deixar de considerar esses dados.
e) Existem fatores em nossa sociedade que possuem relevância superior à defesa do meio-ambiente como, por exemplo, a fome.
2.a Uso dos pronomes relativos: Ligue as orações abaixo por meio dos pronomes relativos
QUE, QUEM, QUAL (IS) acompanhados ou não da preposição adequada. Inicie pela primeira oração: Exemplo: A secretária deve falar inglês. Preciso de uma secretária. A secretária de que preciso deve falar inglês.
a) Visitei a cidade. Morei nela durante vários anos.
b) A empresa é muito respeitada no mercado. Trabalhamos na empresa.
c) Este é o médico. O paciente foi examinado por ele.
d) O professor de economia continuará conosco. Todos têm muita admiração por ele.
e) Este é o livro. Nós vamos estudar o livro no próximo semestre.
f) Vamos consultar o livro. O professor da economia falou sobre ele na aula passada.
g) Essas são a idéias. Não concordamos com as idéias deles.
h) Pretendo ler textos. O professor se referiu a eles na última aula.
2.b. Uso do cujo(a),cujos(as):Observe o modelo e estabeleça a conexão entre as orações abaixo.Inicie pela primeira oração. Ex:Encontrei o professor. O filho dele é meu colega. Encontrei o professor cujo filho é meu colega.
a) Somos contra esse governo. A política dele não conduz a bons resultados.
b) A fábrica foi fechada. Suas chaminés estavam poluindo toda a cidade.
c) Aquele é o advogado. Eu trabalho com o pai dele.
d) Os cientistas são muito competentes. Suas pesquisas foram desenvolvidas