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INTRODUÇÃO

A pesquisa é uma forma de investigação, na qual busca encontrar respostas e soluções para que possa ser aplicadas de forma satisfatória na prática profissional. Os conhecimentos e estudos apresentados em outras pesquisas engloba questionamentos da realidade, procurando assim, ampliar o conhecimento e fazer intervenção na prática de forma reflexiva, isto é, analisando e buscando caminhos para o contínuo aprimoramento. Dessa forma a prática pedagógica tem como objetivo: propiciar os conhecimentos, as habilidades e as atitudes requeridas para o processo de ensino-aprendizagem, refletir sobre a prática pedagógica, saber trabalhar com as tecnologias da informação e comunicação no que se refere aos conteúdos e recursos didáticos, entre outros. Portanto, para o futuro professor será importante a pesquisa na prática, pois possibilitará adquirir novos conhecimentos, gerar novas teorias, avaliar as teorias existentes, propor soluções para problemas específicos, bem como verificar a utilização e a escolha dos materiais ou recursos didáticos para promover a melhoria de ensino e enriquecer o processo educativo. O professor, no decorrer do processo de sua formação, deverá ser capaz de observar as relações entre as atividades educacionais, sociais, políticas, econômicas, culturais, psicológicas e outras que ocorrem no processo educacional. Dessa forma, ele terá condições de atuar como agente transformador estando inserido, ou seja, transformando sua prática pedagógica. Em relação às metodologias para a elaboração deste trabalho, podemos relatar que foram através de pesquisas em campo, visita na instituição municipal estagiada, as tele aulas, leituras diversas, discussões sobre o tema com profissionais da educação, entre outros. Assim as partes que irão compor o desenvolvimento do trabalho serão constituídas da seguinte forma: após a leitura no Roteiro de Elaboração do Relatório de Pesquisa, iniciarei a Pesquisa em campo pela instituição escolhida para realizar os