portfolio antropologia

Considerações Iniciais

O presente portfólio pretende esclarecer o aprendizado adquirido com o estudo do Guia de Antropologia, entende-se que devemos analisar o direito fundamental à educação frente à dificuldade que diversos setores da sociedade, representantes das diversas culturas, raças e etnias encontram para o acesso ao ensino. Nesse contexto, torna-se imprescindível a contribuição da antropologia para que, a partir do conhecimento pleno do desenvolvimento e formação desses diversos grupos, se possa pensar em um sistema educacional plural capaz de preparar esse público diversificado para uma educação de qualidade. O guia de estudos foi proposto pela Faculdade do Noroeste de Minas na disciplina titulada Antropologia com a professora conteudista: Giselda Shirley da Silva. Na relação entre antropologia e educação abre-se um espaço para debate, reflexão e intervenção, que acolhe desde o contexto cultural da aprendizagem, os efeitos sobre a diferença cultural, racial, étnica e de gênero, até os sucessos e insucessos do sistema escolar em face de uma ordem social em mudança. Nesse sentido, como ciência e, em particular, como ciência aplicada, antropologia e antropólogos estiveram, no passado e no presente, preocupados com o universo das diferenças e das práticas educativas.

Antropologia: cultura, educação e sociedade

Esta disciplina além de importante é também muito interessante, e fundamental para nós futuros professores aprendermos sobre as ciências que estudam o homem, e tudo que envolve a humanidade, envolve também, educação, cultura, sociedade, etc. A Antropologia Cultural, um dos quatro grandes ramos da Antropologia Geral – ciência que estuda o Homem e a Humanidade de forma integral -, junto à Antropologia Física, a Arqueologia e a Linguística, é o ramo do conhecimento que se dedica a compreender os mecanismos da vida humana em sociedade, no aspecto cultural.Esta expressão provém dos termos gregos ‘Antropo’ – Homem – e ‘logia’ – estudo. A