Politicas e organização da Educação Básica Unip.
Politicas e organização da Educação Basica Unip.
Unidade 1
Atividade teleaula
*Para você, qual é o significado do surgimento do terceiro setor na relação entre Estado e políticas educacionais?
d)A entrada de outros atores no sistema nacinal de ensino.
**Para afirmar que o papel das políticas públicas vai além da discussão teórica:
b)“Há um descompasso entre os trabalhos teóricos sobre políticas públicas relativas à escola básica e à prática pedagógica escolar que expressa que expressa
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se também na falta de consideração por parte da se também na falta de consideração por parte da teoria, da mútua determinação existente entre os condicionantes econômicos, sociais, políticos e culturais globais e os fatos e relações que se dão no âmbito das unidades escolares.
***Como a Educação Básica está composta?
Assinale a alternativa correta:
a) Fazem parte da EB: EI, EF (ciclos I e II) e EM.
****Qual o principal documento que, nos dias atuais, rege a educação brasileira?
c)LDB 9.394/96
Questionário Unidade I (2014/1)
1.Quando refletimos sobre políticas públicas de educação, pensamos que são ações desencadeadas com o objetivo de intervenção na realidade educacional do país. Nesse sentido, podemos afirmar que há relação com o planejamento educacional, pois:
Resposta Selecionada:
b.
políticas públicas de educação são ações de intervenção na realidade e, dessa maneira, estão intimamente ligadas ao planejamento educacional, responsável pela organização das ações, sua racionalidade, duração e contexto de atuação. 2.A discussão sobre o planejamento educacional e a compreensão de sua abrangência estão cada vez maiores, o que gera sua inserção e ligação com todas as esferas sociais, principalmente a partir da globalização e dos processos de internacionalização econômica, que repercutem diretamente na vida das pessoas, e está relacionada:
a.
ao ajuste dos problemas educacionais aos problemas econômicos de