Plano Kandinsky

MODELO 2F DE PLANO DE AULA PARA AS BRINCADEIRAS
Título da Brincadeira: Brincadeiras com o corpo
Turma MAT I: Nomes dos componentes: Lucimar Vieira da Silva Matrícula: 20121352451 Renata Souza da Silva Matrícula:20121352500
Turno: Vespertino – 7º período

Destaque do texto teórico: Incentivando o espírito de equipe, a concentração, a agilidade, o esforço, a cooperação e a iniciativa, essa atividade ainda possibilita que o educador trabalhe com as formas geométricas de uma maneira lúdica e divertida, possibilitando às crianças uma maneira diferente de aprender brincando.
1.
Campo Matemático :Formas geométricas
2.
Conteúdo Matemático: -Formas geométricas planas e espaciais
3.
Ano escolar: 2º ano do Fundamental
4.
Tempo estimado: Uma aula
5.
Objetivos
-Perceber diferenças e semelhanças entre objetos no espaço, identificando formas tridimensionais e bidimensionais em situações que envolvam descrições orais.
-Trabalhar a geometria de modo atraente, unindo Matemática e Artes como forma de ampliar o aprendizado e o conhecimento cultural.
- Despertar o gosto por obras de artes e seus artistas. 6.
Habilidades:
- Reconhecer algumas figuras planas: triângulo, quadrado, retângulo e círculo.
-Identificar características comuns e diferenças entre figuras planas e espaciais.
-Perceber as relações de tamanho, forma e posição de diferentes objetos no espaço.
7.
Recursos: Blocos lógicos, televisão, vídeo e lençol colorido.
8.
Desenvolvimento metodológico: Ver o vídeo na sala de computação ou passar no Data show depois colocar as crianças no pátio e levar os lençóis. Divididir as crianças em equipes, os participantes deveram ficar atentos as orientações dadas pelo professor: Se a tarefa poderá ser cumprida de pé, sentados, deitados ou misto. Após este primeiro momento, o professor dirá qual forma geométrica os alunos deverão formar utilizando-se de seus corpos. A equipe que terminar primeiro ganha um