Plano de trabalho pedagogico
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
META:
Proporcionar meios e fins para que a equipe escolar perceba a importância da melhoria de qualidade do trabalho pedagógico na Educação Infantil. (100%)
Objetivos
• Possibilitar aos educadores o aprimoramento e a melhoria na qualidade de ensino na Educação Infantil;
• Propiciar estratégias e ações que privilegiem a qualificação das práticas educativas;
• Possibilitar a articulação da formação continuada com a prática educativa;
• Reconhecer a importância do brincar para o desenvolvimento físico, cognitivo, social e afetivo da criança.
• Promover a formação continuada aos profissionais envolvidos no horário coletivo, de forma a qualificar a prática educativa.
• Assegurar que as crianças da UE vivenciem experiências significativas, contemplando as diferentes linguagens, tendo como eixo norteador o brincar.
Ações:
• Auxiliar na elaboração do Projeto Pedagógico;
• Coordenação e acompanhamento de Reuniões Pedagógicas, Jornadas Pedagógicas e Horário de Trabalho Coletivo.
• Acompanhamento e desenvolvimento de projetos especiais da escola e planejamentos.
• Garantir os registros pedagógicos;
• Participação em encontros de formação oferecidos pela Coordenadoria de educação e multiplicação aos professores da unidade;
• Propiciar trabalhos de ação conjunta entre os professores da escola;
• Visitas supervisionadas;
• Identificar junto à equipe escolar, crianças com necessidades educativas especiais e realizar devidos encaminhamentos. Manter contato com o CEFAI;
• Garantir o processo de formação continuada na unidade.
Estratégias:
• Estudo e pesquisa;
• Dinâmica de grupo;
• Planejamento;
• Problematização;
• Tematização;
• Trocas de experiências.
• Análise de bons modelos.
• Leitura e reflexos de textos e outros documentos.
• Vídeografia;
• Leitura em voz alta;
• Eventos que ocorram na escola;
• Momentos Avaliatórios.
Avaliação:
A avaliação será continua e processual,