Plano de Gestão
Indicadores do desempenho da Escola
Aproveitamento do estudantes (%)
Ensino Fundamental
Ano referência: 2011
Esfera
Aprovação
Reprovação
Abandono
Brasil
83.4
12.4
4.2
Estado
84.8
13.1
2.1
Município
86
12.6
1.4
Escola
89.1
10.1
0.8
Anos iniciais do Ensino FundamentalEsferaIDEB
ObservadoMeta 2005 2007 2009 2011 2013 2015
IDEB Brasil 3.8 4.2 4.6 5 4.7 5.0
IDEB Estado 3.7 3.8 4.0 5.1 4.8 5.1
IDEB Município 4.7 4.8 5.2 5.3 5.8 6.0
IDEB Escola 4.8 5 5.4 5.6 5.8 6.1
Aspectos da Gestão
1 – Gestão democrática
a) Considerações:
A gestão escolar é, em grande parte, responsável pela excelência ou não da educação que a escola oferece.
A escola cuja gestão é compartilhada com todos os envolvidos no ambiente sejam eles pais, funcionários, comunidade, professores, equipe técnica e diretiva contribui para uma educação efetivamente de qualidade.
b) Proposta
Dentro do princípio da gestão democrática nos propomos a firmar um compromisso com a educação, procurando nos organizarmos de forma que a motivação em toda a equipe escolar seja constante assim como favorecer que, a partir das habilidades e conhecimentos individuais, possamos estabelecer novas relações alargando o saber.
Dar mais ênfase na formação dos cidadãos que valorize a solidariedade, os valores éticos, além do respeito à construção do conhecimento e à cultura de cada um.
Dinamizar a atuação do CCE (Conselho Comunitário Escolar).
Respeitar e estimular uma maior participação de todos no processo de construção e transmissão do conhecimento.
Garantir que os problemas de infraestrutura não interfiram no sucesso escolar.
Promover meios que atraem uma maior participação da comunidade fortalecendo a parceria escola-comunidade.
Buscar parcerias com empresas e instituições que permitam