Plano De Estudo De Matematica 2 Bimestre 7 Ano

Plano de estudo de Matemática
7º ano – Ensino Fundamental II
Obs. É possível alterações do conteúdo durante a unidade, uma vez que se leva em consideração a demanda dos alunos.
Professora: Alessandra da Silveira
Listas de exercícios Disponível no site – http://www.colegiopaulovi.com.br
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7º Ano do Ensino Fundamental

⇒ Números Racionais
Leia o texto a seguir para relembrar como surgiram as frações:

No antigo Egito, por volta do ano 3000 a.C., o faraó Sesóstris distribuiu algumas terras às margens do rio
Nilo para alguns agricultores privilegiados. O privilégio em possuir essas terras era porque todo ano, no mês de julho, as águas do rio inundavam essa região ao longo de suas margens e fertilizavam os campos.
Essas terras, portanto, eram bastante valorizadas.
Porém, era necessário remarcar os terrenos de cada agricultor em setembro, quando as águas baixavam. Os responsáveis por essa marcação eram os agrimensores, que também eram chamados de esticadores de corda, pois mediam os terrenos com cordas nas quais uma unidade de medida estava marcada.
Essas cordas eram esticadas e se verificava quantas vezes a tal unidade de medida cabia no terreno, mas é só parar para pensar um pouquinho para descobrir que nem sempre essa medida cabia inteira nos lados do terreno. Esse problema só foi resolvido quando os egípcios criaram um novo número: o número fracionário. Ele era representado com o uso de frações. (Fonte: www.feg.unesp.br/extensao/teia/index-teia.php)

Após ler o texto podemos concluir que os números racionais surgiram para suprir algumas necessidades do ser humano. Hoje esses números são utilizados no nosso cotidiano para expressar medidas, porcentagens, saldos positivos e negativos etc.
Número racional são todo número que pode ser representado por uma fração com numerador e denominador inteiros e denominador diferente de zero. O conjunto dos números racionais é indicado pela letra Q.
Exemplos:

Observe o diagrama abaixo:

Profª. Alessandra

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