Plano de desenvolvimentos da prática - Literatura infanto juvenil
A IMPORTÂNICA DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE NOVOS LEITORES
Giseli Queiroz de Carvalho Rocha
Prof. Genésio
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso Letras (LED0219) – Prática Módulo IV
15/09/2014
1 A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE NOVOS LEITORES
Uma educação transformadora e humanizante passa necessariamente pela prática da leitura e tem nela seu objetivo maior. E é na literatura que encontramos a mais rica, eficaz e gratificante contribuição a dar na busca desse objetivo. Dessa forma a escola tem um papel fundamental no incentivo a leitura, pois é um dos poucos espaços sociais que ainda tem o privilégio de poder promover o contato dos indivíduos com textos que estão fora do circuito comercial. É preciso que a escola pense em estratégias pedagógicas que possibilitem um ambiente favorável à leitura e à recriação de textos literários, e crie estratégias para desenvolver no aluno o hábito de ler.
2 OBJETIVOS
O pensamento central deste trabalho é: Discutir o papel da escola no incentivo à leitura; Evidenciar o apoio da família para o crescimento da criança no mundo da literatura; Demonstrar que escola através do incentivo à leitura contribui de forma essencial para o desenvolvimento integral do educando.
3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA
Para realização da prática utilizarei a modalidade ‘Prática de Pesquisa Documental’ tendo como base de estudo livros e sites da internet, com a finalidade de análise e a interpretação de dados.
A equipe deve planejar e elaborar o Cronograma da Prática de acordo com o tema e tipologia já definidos. A seguir, apresentamos um exemplo de Cronograma da Prática adequado a cada um dos tipos de Prática.
4.1 EXEMPLO DE PRÁTICA SIMULADA
ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO C/H RESULTADO
ORIENTAÇÃO CONFORME CRONOGRAMA • Orientações gerais sobre a Prática.
• Definição das equipes.
• Definição do tema tendo como base os Termos de Referência.
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