plano de desenvolvimento da prática
MEMORIAL DE EXPERIÊNCIA DOCENTE
METODOLOGIAS DE ENSINO- PRÁTICAS EDUCATIVAS
Marinei Péres Costa Monticelli
Profª Viviane Guidotti
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso/Habilitação (PED 722) – Prática Módulo 4
12/10/2014
1 TEMA/ASSUNTO
Metodologias de Ensino – Práticas Educativas
O tema da prática será referente às metodologias de ensino envolvendo o assuntoPráticas Educativas. A pesquisa será focada num referencial teórico sobre as diferentes práticas educativas utilizadas pelos docentes nas séries iniciais do ensino fundamental, relatados através de um memorial descritivo da experiência docente.
Todo assunto que diz respeito à educação é de grande importância para o profissional que quer atuar de forma responsável e comprometida, principalmente, na área da educação, onde a atuação ocorre de forma direta com indivíduos que possuem características diferentes, ou seja, uma diversidade cultural que necessita ser levada em conta pelos docentes que estarão em contato no processo educativo.
A prática de ensino escolhida pelo professor necessita ser consciente e exercida com o propósito de ajudar os alunos ao desenvolvimento de suas potencialidades, tanto cognitivas como afetivas, isto é, a prática deverá envolver os educandos de forma globalizada para que atinja resultados positivos.
Dentro do tema das metodologias de ensino, a pesquisa sobre as diferentes práticas educativas, para o futuro pedagogo, constitui-se de material riquíssimo que certamente o auxiliará a escolher e direcionar seu trabalho de maneira consciente e segura, atingindo bons resultados no processo de aprendizagem pelos educandos.
2 OBJETIVO GERAL
Investigar as diferentes Práticas Educativas realizadas no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental.
3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA
A tipologia da prática escolhida, será a simulada, realizada através de um paper (memorial descritivo de experiência docente),