Plano de Curso da matéria de matemática do ensino médio

FAESPE – Fundação Antares De Ensino Superior. Pós Graduação, Pesquisa e Extensão.
Anápolis, 15 De Março de 2014.
Professora: Márcia Cristina
Curso: Matemática

Plano De Curso

O presente Plano de Curso de Ensino Médio está sendo elaborado com o intuito de organizar e executar as atividades que serão desenvolvidas no decorrer do ano letivo, servindo assim de parâmetro para por em prática as atividades pertinentes à área de Matemática, visando à melhoria e a qualidade do ensino desta disciplina. "O plano de curso é a sistematização da proposta geral de trabalho do professor naquela determinada disciplina ou área de estudo, numa dada realidade. Pode ser anual, semestral ou bimestral, dependendo da modalidade em que a disciplina é oferecida." (VASCOCELLOS, 1995, p.117 in Padilha, 2003 p. 41). É importante orientar os alunos a obter um bom desempenho nos estudos mostrando-lhes sua importância devemos também colocar o estudo como parte de sua rotina. Para isso o professor deve estar capacitado e com intenções de formar o aluno para que ele se torne atuante na sociedade. O objetivo é planejar, garantir aprendizagem significativa, organizar o plano de aula de modo que o aluno perceba a importância do que esta sendo ensinado seja para o seu dia-a-dia ou para seu futuro. Programar e avaliar a utilização de objetos de aprendizagem no ensino de matemática a nível médio. Sendo assim no momento em que o professor conhece seus alunos, tem de saber o que vai ensinar, para que e como vai ensinar. O professor deve prever e organizar as ações para atingir mudanças,pois, saber aplicar os conteúdos e o conhecimento teórico ou científico não é suficiente, mas transformá-lo em saber, através da multiplicidade de formas. Para que isso aconteça, é necessário empenho, estamos falando de cursos, projetos, trocam de experiência com outros profissionais, leituras, reflexões, todos esses itens podem auxiliar o professor no seu