plano de ação

CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
PLANO DE AÇÃO – 6º. PERÍODO/2014-2

ALUNO:
ESCOLA: DATA:
ATIVIDADES REALIZADAS:
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PASSO A PASSO:

MATERIAL DIDÁTICO UTILIZADO:

ATIVIDADES REALIZADAS:
OPINIÃO DOS PARTICIPANTES (da escola e dos alunos do UNINORTE):

DESEMPENHO DA TURMA (da escola, voltado para a temática trabalhada):

IMPORTÂNCIA DESTAS ATIVIDADES PARA TRABALHAR A TEMÁTICA ESCOLHIDA
OPINIÃO DA PROFESSORA (a respeito do tema e da ação desenvolvida)

FOTOS: (dos alunos (de costas, sem aparecer o rosto) e de todos os alunos do Uninorte que participaram)

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA PARA ELABORAR O PLANO DE AÇÃO – 6º. PERÍODO/2014
ALUNOS: nome completo dos componentes da equipe
ESCOLA: DATA: coloca as datas das atividades
ATIVIDADES REALIZADAS: coloca o título das atividades desenvolvidas
Ex: boliche das letras/ exercitando a lateralidade/ histórias orais etc.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PASSO A PASSO:

Exemplos:
No mínimo, vocês devem programar 3 atividades para realizar no campo durante o período de estágio e deixar 1 atividade para realizar no sábado, com a turma toda. Essa do sábado é mais elaborada, com mais atividades, com elaboração de material, as outras 3 devem ser atividades rápidas para aplicar nos 15 minutinhos antes de terminar a aula, com a devida autorização da professora da sala de aula.
Exemplo:
1ª. Atividade: ditado relâmpago
1. O professor explica o procedimento aos alunos.
2. O professor mostra gravuras para os alunos e estes