Plano de aula

401 palavras 2 páginas
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| Fundação CECIERJ / Consórcio CEDERJUniversidade do Estado do Rio de JaneiroCurso de Licenciatura em Pedagogia Estágio Supervisionado ____________________Pólo: São Pedro da Aldeia Ano: 2012.2 | |

FICHA DE AVALIAÇÃO – Prova de aula |

Escola Parceira: ______________________________________________________ Município: ______________________________________
Aluno – Estagiário:_____________________________________________________ Matrícula: ______________________________________
Examinador(a): Prof. __________________________________________________ Função na escola: ________________________________ | Capacidade de Comunicação | Capacidade de Síntese | Fluência | Correção da Linguagem | Domínio do Tema | Muito Bom | | | | | | Bom | | | | | | Razoável | | | | | | Fraco | | | | | |

Coerência entre os objetivos e conteúdos propostos no plano de aula.(0 – 0,5 – 1,0 – 1,5 - 2,0) | Utilização de recursos didáticos e metodologia aplicada.(0 – 0,5 – 1,0 – 1,5 - 2,0) | Postura diante da turma: iniciativa, dinamismo, clareza e motivação.(0 – 0,5 – 1,0 – 1,5 - 2,0) | Atendimento a demanda dos alunos. (participações/interação).(0 – 0,5 – 1,0 – 1,5 - 2,0) | Desenvolvimento do método de avaliação aplicado durante a aula.(0 – 0,5 – 1,0 – 1,5 - 2,0) | | | | | | | | | | Nota final: |

Data: _____/_____/_____ | _________________________________________________________________ | | Assinatura do Examinador | | Fundação CECIERJ / Consórcio CEDERJUniversidade do Estado do Rio de JaneiroCurso de Licenciatura em Pedagogia Estágio Supervisionado ____________________Pólo: São Pedro da Aldeia Ano: 2011.2 | |

FICHA DE AVALIAÇÃO – Prova de aula |

Escola Parceira: ______________________________________________________ Município: ______________________________________
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