Plano De Aula

Aluna: Carolina Massarotto RU: 1197209
Turma: Todos os alunos dos 3º ao 5º anos iniciais do ensino fundamental.
Carga horária: 4h/aula
Sacola de leitura
1. Tema: Trabalhando animais com as crianças através da leitura.

2. Conteúdo: O projeto trabalha os animais em geral, estudando suas diferentes espécies: mamíferos, aves e répteis. De cada espécie estuda: características físicas, hábitos de vivência e alimentares, habitat, utilidade e relação com o homem, através de livros infantis e de conhecimentos transmitidos pelos professores.

3. Objetivos:
Estimular a leitura por prazer, vivenciando emoções, fantasias e imaginação.
Desenvolver as capacidades das habilidades lingüísticas: falar, escutar, ler e escrever;
Aproximar os alunos do universo escrito e dos portadores de escrita (livros e revistas) para que eles possam manuseá-los, reparar na beleza das imagens, relacionarem texto e ilustração, manifestar sentimentos, experiências, idéias e opiniões, definindo preferências e construindo critérios próprios para selecionar o que vão ler;
Conhecer diversas espécies de animais, e as diversidades entre eles como : locais onde vivem (habitat), sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie; ampliando o conhecimento;
Reconhecer que os animais são seres vivos, respeitando, valorizando e protegendo-os levando a criança a preservar a Natureza e refletir sobre o risco de extinção dos animais, conscientizando-as a participar dos cuidados com nosso Planeta.

4. Síntese do assunto: No projeto trabalharemos com livros infantis que pode ser um ponto de partida para um estudo sobre as diferentes espécies de animais. Daí o surgimento dessa proposta de estudo que justifica esse projeto. Nele, o professor poderá trabalhar a diversidade de situações que vive cada espécie animal.

Os animais têm uma grande importância no mundo cotidiano das crianças, pela sua presença através de histórias, desenhos animados e por todos os lugares