PLANO DE AULA
LUSEMÁRIA BARRETO SOUSA
RA- 1232535
POLO- TEIXEIRA DE FREITAS
2013
DISCIPLINA: Língua Portuguesa
PÚBLICO ALVO: Alunos do 5º ano “A”
TURNO: VESPERTINO
DURAÇÃO: 2 dias, 4 horas/aulas.
JUSTIFICATIVA
Através da leitura, a criança adquire conhecimentos imprescindíveis, que a oportuniza a desenvolver a habilidade de aprender a ouvir, a valorizar a importância de ouvir, contar e recontar histórias. Além disso, a leitura com livros infantis, também permite ao leitor, especialmente a criança, a um caminho de imaginação, emoções e sentimentos, de forma prazerosa e significativa.
Desse modo, trabalhar com a literatura infantil, através do conto “Chapeuzinho Vermelho”, visa ser de suma importância, pois, essa obra literária, proporciona a criança, o estímulo e prazer de apreciar a leitura. Assim sendo, oportuniza também a criança, tanto a se aproximar da linguagem desses tipos textos, quanto a interar-se sobre o autor e a identificar-se com os personagens.
OBJETIVOS GERAIS
Suscitar as crianças, o hábito constante da leitura, e conseqüentemente, transformá-las em leitores assíduos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Proporcionar as crianças o hábito da leitura;
Desenvolver o hábito de ouvir com atenção;
Estimular a percepção dos alunos quanto à intertextualidade presente no filme que eles irão assistir;
Reconhecer a existência de intertextualidade nas atividades propostas e reconhecer o texto original de cada intertextualidade;
Refletir sobre os princípios éticos, morais e culturais, apresentados no filme, interligando-os com a realidade presente, ampliando a capacidade da argumentação;
Ampliar e estimular a linguagem oral e escrita.
METODOLOGIA
Será utilizado o livro “Chapeuzinho Vermelho”;
Será desempenhada a leitura do conto original do “Chapeuzinho Vermelho”, após a exploração do livro, será exibido o filme “Deu a louca no Chapeuzinho”;
Será promovida uma conversa sobre as duas versões do