plano de aula

PLANO DE AULA

Aula para Ensino Infantil ( ) 0 à 3anos ( x) 4 à 5 anos

Tema da Aula: Minha Identidade.

Àrea de conhecimento: Linguagem oral e Linguagem escrita.

Conteúdo: Espaço e tempo da criança- Identidade.

Objetivo: *Desenvolver socialização. *Fazer com que a criança entenda que ela tem uma origem, e uma identidade cultural ajudando também na escrita do seu nome.

Material: folhas, A4, lápis de cor, giz de cera.

Atividade: Confecção de um crachá o seu nome e com seu desenho.

Desenvolvimento:
Perguntar aos alunos se eles já viram uma identidade e se eles sabem para que serve. , Logo em seguida mostrar uma identidade a eles e explicar que é usada para nos identificar e para demonstrar que a gente existe, Falar também que todos nós temos uma identidade. Em seguida explicar também que existe outro tipo de identidade, a identidade cultural, que é aquilo que a gente gosta como, por exemplo, uma roupa, uma música, etc.(roda de conversa onde eles contem quais os costumes de sua cidade,que tipo de passeio fazem).
Realizar uma atividade com os alunos onde irão construir um crachá com o nome e eles desenharão sua própria foto.
Ao final, cantar músicas selecionadas por eles.

Avaliação: Os alunos foram capazes de compreender que cada um tem sua identidade, e sua própria cultura, levando a desenvolver um respeito pelo outro em suas diferenças e semelhanças.

Tempo previsto: 02 horas

Referencia: Educar o primeiro passo

Por que trabalhar com os nomes próprios? As crianças que estão se alfabetizando podem e devem aprender muitas coisas a partir de um trabalho intencional com os nomes próprios da classe. • Reportagem: No princípio, é o nome

• Animação: A escrita do nome próprio

• Vídeos: Nomes próprios Objetivos
Estas atividades permitem às crianças as seguintes aprendizagens:
- Diferenciar letras e desenhos;
- Diferenciar letras e números;
- Diferenciar