Plano de Aula
Projeto
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Composição e Decomposição
Ano de Ensino: 5º Ano
Tema: Brincando e Aprendendo
Objetivos:
Construir o conhecimento de unidade, dezena, centena e milhar através do Material Dourado;
Despertar a capacidade de resolver soma e subtração de Números Naturais através do Material Dourado;
Aprender de forma lúdica.
Material necessário: Material Dourado e um dado.
Metodologia:
Na primeira semana mostraremos para os alunos como se usa o material dourado e placas de indicação na hora de separar os números em unidade, dezena, centena e unidade de milhar. No ultimo dia da semana faremos uma revisão para ver como ficaram o aprendizado de cada um.
Na segunda semana será apresentado a composição, Para esta atividade, cada grupo deve ter um dado marcado de 4 a 9. Cada criança do grupo, na sua vez de jogar, lança o dado e retira para si a quantidade de cubinhos correspondente ao número que sair no dado.
Veja bem: o número que sai no dado dá direito a retirar somente cubinhos.
Toda vez que uma criança juntar 10 cubinhos, ela deve trocar os 10 cubinhos por uma barra. E aí ela tem direito de jogar novamente.
Da mesma maneira, quando tiver 10 barrinhas, pode trocar as 10 barrinhas por uma placa e então jogar novamente.
O jogo termina, por exemplo, quando algum aluno consegue formar duas placas. O professor então pergunta:
- Quem ganhou o jogo?
- Por quê?
Na terceira semana será apresentado a decomposição, nesta atividade, cada grupo deve ter um dado marcado de 4 a 9.
Cada criança do grupo, na sua vez de jogar, lança o dado e devolver para a mesa a quantidade de cubinhos correspondente ao número que sair no dado.
Sempre da forma em que é feita na atividade 2, só que retirando as barras. Ganhará o jogo quem terminar sem o material primeiro.
No ultimo dia faremos um retrospecto das atividades anteriores.
Conhecimento Prévio: É necessário que os alunos tenham conhecimento da soma dos